رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی با تأکید بر اینکه موفقیت یک مدرسه نباید تنها در گرو جذب دانش‌آموزان نخبه تعریف شود، از موسسان خواست که به جای رقابت‌های کاذب بر کیفیت و عمق‌بخشی به فعالیت‌های تربیتی و آموزشی تمرکز کنند و بر اصلاح نظام ارزیابی مدارس تأکید کرد.

یک روانشناس بالینی با اشاره به کاهش طبیعی تمرکز در شرایط استرس مزمن، به دانش‌آموزان و دانشجویان توصیه کرد که با مدیریت انتظارات، استفاده از بازه‌های کوتاه مطالعه و پرهیز از پیگیری اخبار در حین درس، عملکرد خود را در بحران حفظ کنند و از احساس گناه بابت کاهش بازدهی بپرهیزند.

مدیرکل مدارس شاهد و امور ایثارگران وزارت آموزش و پرورش از پیش‌بینی تسهیلات ویژه برای ثبت‌نام فرزندان شهدا و مجروحان شدید جنگ ۱۲ روزه و حوادث یک سال اخیر در مدارس شاهد خبر داد و تأکید کرد که تحصیل این دانش‌آموزان در این مدارس رایگان است.

مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، برنامه امتحانات نهایی برگزار نشده پایه دوازدهم در استان‌های خوزستان، بوشهر، هرمزگان و سیستان و بلوچستان را اعلام کرد. این امتحانات در روزهای ۱۵، ۱۷ و ۲۰ مرداد ماه برگزار می‌شود.

یک کارشناس ارشد مدیریت آموزشی با اشاره به نقش چندلایه کتاب فارسی در دوره ابتدایی، آن را نه فقط ابزاری برای آموزش خواندن و نوشتن، بلکه وسیله‌ای برای اندیشیدن، انتقال فرهنگ و شکل‌گیری هویت ملی دانست و بر لزوم به‌روزرسانی محتوای آن با نیازهای نسل جدید تأکید کرد.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به کاهش قابل توجه تخلفات امتحانی نسبت به سال‌های گذشته، از افزایش میانگین کشوری تصحیح اوراق امتحانات نهایی خبر داد و بر تسریع در تکمیل این فرآیند برای اعلام به‌موقع نتایج تأکید کرد. مصطفی آذرکیش در نشست وبیناری با معاونان استانی، ضمن تشریح آخرین وضعیت ثبت‌نام ۸۱۰ هزار دانش‌آموز در پایه هفتم، خواستار پیگیری مستمر و حضور میدانی برای تکمیل فرآیند ثبت‌نام و اجرای دقیق طرح «تقویت و جبران» شد.

رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور با اعلام آموزش ۵۰ هزار دانش‌آموز در مراکز فنی و حرفه‌ای طی سال گذشته، از تداوم طرح «ایران ماهر» و راه‌اندازی ۵۰ فروشگاه فیزیکی برای عرضه محصولات دانش‌آموزان در قالب طرح «کارآفن» خبر داد. غلامرضا محمدی در بزرگداشت هفته ملی مهارت با اشاره به شرایط سخت ناشی از جنگ تحمیلی، بر تداوم آموزش‌های مهارتی و تحول دیجیتال در این حوزه تأکید کرد و از اعزام تیم ملی مهارت به مسابقات بین‌المللی شانگهای ۲۰۲۶ خبر داد.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از انجام طرح سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی برای ۹۹ درصد از نوآموزان بدو ورود به دبستان خبر داد و گفت که یک درصد باقی‌مانده همچنان فرصت مراجعه به پایگاه‌های فعال را دارند. سالار قاسمی با تأکید بر پوشش تمامی دانش‌آموزان از جمله اتباع خارجی در این طرح، از بررسی احتمال تمدید بازه زمانی سنجش برای اطمینان از بازنماندن هیچ نوآموزی از چرخه نظام آموزشی خبر داد.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اعلام ثبت‌نام بیش از ۸۱۰ هزار دانش‌آموز در پایه هفتم، بر ضرورت تسریع در تایید پرونده‌ها توسط مدیران مدارس تأکید کرد و از افزایش میانگین کشوری تصحیح اوراق امتحانات نهایی خبر داد. مصطفی آذرکیش در نشست وبیناری با معاونان استانی، اجرای دقیق طرح «تقویت و جبران» برای جبران عقب‌افتادگی‌های آموزشی و آماده‌سازی مدارس برای پروژه مهر را از اولویت‌های اصلی آموزش متوسطه در آستانه سال تحصیلی جدید برشمرد.

طرح ملی ایران دیجیتال با هدف توانمندسازی دانش‌آموزان و معلمان در حوزه مهارت‌های دیجیتال، به استقبال گسترده‌ای دست یافته است. بر اساس آمار اعلامی، بیش از سه میلیون و ۵۰۰ هزار دانش‌آموز در این طرح ثبت‌نام کرده‌اند و هم‌زمان، دوره‌های آموزشی پایتون برای معلمان درس کار و فناوری در شش استان کشور در حال برگزاری است. مدیرکل دفتر راهبری طرح‌های کلان فناورانه وزارت ارتباطات، تکمیل زنجیره آموزش مهارت‌های دیجیتال از دانش‌آموز تا معلم را گامی اساسی برای توسعه اقتصاد دیجیتال و تربیت نیروی انسانی متخصص در کشور دانست.