علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در نشست صمیمی با اعضای کمیسیون فرهنگی مجلس از نهایی‌سازی ترمیم سند تحول بنیادین در روزهای آینده خبر داد و گفت که تقویت مدارس دولتی، توسعه مدارس قرآنی، ساماندهی نیروی انسانی و حمایت از دانشگاه فرهنگیان، محورهای اصلی برنامه‌های این وزارتخانه در دولت چهاردهم است. وزیر با اشاره به چالش‌های مزمن نظام تعلیم و تربیت، بر ضرورت نقشه‌راه مشخص برای اجرای تحول تأکید و از همراهی مجلس در بهبود وضعیت معیشتی نیروهای خدماتی قدردانی کرد.

عبدالرضا فولادوند راد، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، از آغاز ثبت‌نام داوطلبان برای شرکت در آزمون‌های نهایی جهت ایجاد یا ترمیم سابقه تحصیلی از امروز (دوم تیرماه ۱۴۰۵) خبر داد و اعلام کرد که این فرآیند به مدت شش روز ادامه خواهد داشت. به گفته او، متقاضیان باید با توجه به اصلاحیه شیوه‌نامه اجرایی، نسبت به ثبت‌نام و انتخاب دروس مورد نظر خود در سامانه‌های مشخص‌شده اقدام کنند.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از انجام ۹۹ درصد نوبت‌گیری‌ها و ۹۵ درصد ارزیابی‌های تخصصی سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان خبر داد و گفت: از یک میلیون و ۱۱۹ هزار نوآموز، تاکنون یک میلیون و ۱۰۸ هزار نفر نوبت‌گیری کرده و ارزیابی‌های تخصصی یک میلیون و ۱۰۶ هزار نفر انجام شده است. بر اساس این سنجش‌ها، حدود ۵ هزار نوآموز به عنوان دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و ۳۱ هزار نفر به عنوان دانش‌آموزان دیرآموز شناسایی شدند.

شورای عالی آموزش و پرورش با تصویب طرح «هر دانش‌آموز یک مهارت»، دوره اول متوسطه را وارد مرحله جدیدی از آموزش‌های مهارتی کرد. بر اساس این طرح که از سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ به‌صورت آزمایشی اجرا می‌شود، هر دانش‌آموز طی سه سال تحصیلی، حداقل ۱۵۰ تا ۱۸۰ ساعت آموزش مهارتی را در حوزه‌های فناوری‌های نوین، مهارت‌های شغلی، فرهنگی، بومی و ورزشی می‌گذراند و در پایان پایه نهم، گواهی مهارت دریافت می‌کند.

با آغاز ثبت نام دانش آموزان متوسطه از هفته آینده، رئیس مرکز ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش از ممنوعیت جدی دریافت هرگونه وجه در هنگام ثبت نام خبر داد و هشدار داد که این تخلف، قابل پذیرش نیست. او همچنین از راه اندازی سه نظرسنجی در سامانه «مای مدیو» برای سنجش رضایت اولیا و اجرای بازدیدهای ۱۰۰ درصدی از مدارس برای نخستین بار خبر داد و بر رویکرد هدایتگرانه به جای برخوردهای صرفاً تنبیهی تأکید کرد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تشریح اقدامات این وزارتخانه برای استمرار آموزش در دوران جنگ تحمیلی رمضان، از تولید محتوای ویدئویی تمام دروس، راه اندازی مدرسه تلویزیونی با ۹۷۲ برنامه و اجرای طرح «حامی» برای جبران افت یادگیری خبر داد. حکیم زاده با اشاره به شناسایی ۱۴۱ هزار کودک بازمانده از تحصیل و بازگشت ۴۶ هزار نفر از آنان به چرخه آموزش، بر نقش کلیدی معلمان داوطلب در برگزاری کلاس های حضوری در مساجد و منازل تاکید کرد.

با وجود ادامه آتش بس شکننده و تداوم بحران جنگ تحمیلی علیه ایران، فرآیند ثبت نام بیش از یک میلیون و ۱۵۲ هزار دانش آموز کلاس اولی برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ آغاز شده است. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اعلام آماری از پیشرفت این فرآیند، از طراحی بسته های جبرانی برای جبران افت تحصیلی ناشی از تعطیلی های گسترده سال گذشته خبر داد و بر استمرار راهبردهای آموزشی در سخت ترین شرایط تاکید کرد.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش با تأکید بر اینکه نحوه برگزاری امتحانات غیرنهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم به عهده مدارس است، از دانش‌آموزان خواست برای اطلاع از جزئیات حضوری یا غیرحضوری بودن، زمان‌بندی و چگونگی برگزاری، مستقیماً با واحد آموزشی خود تماس بگیرند. این در حالی است که پرسش‌های مکرر والدین و دانش‌آموزان درباره ابهامات این فرآیند، همچنان بدون پاسخ روشن مانده است.

آزمون‌های ورودی پایه هفتم مدارس سمپاد و پایه دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت سمپاد، با رقابتی گسترده میان ۵۱۶ هزار و ۲۰۸ دانش‌آموز در ۴۱۸ شهرستان برگزار شد. در حالی که تنها ۱۱۴ هزار نفر پذیرفته می‌شوند، نگرانی‌ها درباره فشار روانی بر دانش‌آموزان و عدالت در توزیع ظرفیت‌ها، دغدغه اصلی خانواده‌ها و فرهنگیان است. کلید اولیه آزمون تا ۳۱ خرداد و نتایج نهایی اوایل مرداد اعلام می‌شود.

شرکت دانش‌بنیان زیست تشخیص سنجه، موفق به تولید کیت تشخیص سریع نانویی هلیکوباکتر پیلوری شد که امکان غربالگری غیرتهاجمی و کم‌هزینه این باکتری را در منزل فراهم می‌کند. با شیوع ۴۴ درصدی این عفونت در جهان و نقش آن به‌عنوان عامل اصلی سرطان معده، توسعه این فناوری داخلی می‌تواند تحولی در نظام پیشگیری و تشخیص زودهنگام بیماری‌های گوارشی در ایران ایجاد کند.