پدیده ثبت‌نام صوری دانش‌آموزان در مدارس غیردولتی که آموزش را از مدرسه جدا کرده و به مراکز فاقد مجوز سپرده است، زنگ خطری جدی برای کیفیت نظام تعلیم‌و‌تربیت کشور به صدا درآورده؛ روندی که نه‌تنها نظارت بر مدارس را با چالش مواجه کرده، بلکه شکاف طبقاتی در آموزش را عمیق‌تر ساخته است. کارشناسان هشدار می‌دهند تداوم این وضعیت، مدرسه را به نهادی تشریفاتی و بی‌کارکرد تبدیل کرده و عدالت آموزشی را به حاشیه می‌راند.

بازار سرمایه ایران روز یکشنبه شاهد رونق چشمگیر معاملات زعفران بود؛ به‌گونه‌ای که مجموع ارزش معاملات صندوق‌های مبتنی بر زعفران و گواهی سپرده این محصول به بیش از ۱۴۰ میلیارد تومان رسید. صندوق‌های سحرخیز و نهال با مشارکت بالای فعالان حقیقی مواجه شدند و در بخش گواهی سپرده نیز نزدیک به ۲۸۴ هزار گواهی دادوستد شد. این حجم معاملات در شرایطی رقم خورده که قیمت‌های جهانی زعفران تحت تأثیر نرخ ارز و تنش‌های منطقه‌ای با نوسان همراه است.

یک پژوهشگر حوزه حکمرانی با اشاره به هم‌زمانی تشدید جنگ روایت‌ها و نشانه‌های فرسایش اعتماد نهادی در کشور، تأکید کرد که احساس تعلق شهروندان صرفاً در برابر روایت‌های رسانه‌های معارض تضعیف نمی‌شود؛ بلکه بخش مهمی از آن به تجربه زیسته مردم، نخبگان و سرمایه‌های انسانی از کیفیت حکمرانی، شایسته‌سالاری و عدالت رویه‌ای در درون کشور بازمی‌گردد و بازسازی اعتماد نهادی نیازمند اصلاح قواعد حکمرانی و توجه ویژه به نظام تعلیم و تربیت است.

رئیس مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور از برگزاری امتحانات داخلی و مجازی برای دانش‌آموزان پایه یازدهم و دوازدهم ایرانی مقیم امارات خبر داد و گفت که پس از لغو مجوز مدارس ایرانی توسط این کشور، با اخذ مجوز از ستاد عالی آزمون‌ها، امتحانات به صورت داخلی برگزار شده است. او تأکید کرد که این امتحانات تنها به معنای فارغ‌التحصیلی است و برای رقابت در رشته‌های پرتقاضای کنکور، سابقه تحصیلی ایجاد نمی‌کند.

معاون آموزشی وزارت علوم از کاهش محسوس علاقه نسل جدید به تحصیل در مقاطع عالی خبر داد و آمارها نشان می‌دهد تعداد شرکت‌کنندگان آزمون دکتری امسال نسبت به سال گذشته کاهش یافته است. این در حالی است که ۹۷ هزار نفر برای ۱۵ هزار ظرفیت دکتری رقابت می‌کنند و فرآیند پذیرش به‌طور فزاینده‌ای به دانشگاه‌ها و هیأت‌علمی‌ها سپرده شده است. روند نزولی جمعیت دانشجویی که از سال ۱۳۹۴ آغاز شده، زنگ خطری برای نظام آموزش عالی کشور محسوب می‌شود.

وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد تعیین تکلیف وضعیت همه دانش‌آموزان تا ۱۵ شهریور در اولویت قرار دارد و آزمون‌های نهایی در سراسر کشور متناسب با شرایط هر استان برگزار می‌شود. مسئولان این وزارتخانه با تأکید بر حفظ سلامت و امنیت دانش‌آموزان، از برگزاری آزمون‌های معوق در نخستین فرصت و آغاز بدون کمبود معلم سال تحصیلی جدید خبر دادند.

نایب‌رئیس مجلس شورای اسلامی در گردهمایی مدیران کل نوسازی مدارس، بر جایگاه راهبردی نظام تعلیم و تربیت در تراز تمدن نوین اسلامی تأکید کرد و گفت که روند نوسازی مدارس روزبه‌روز هوشمندتر و به‌روزتر در حال انجام است. حمیدرضا حاجی‌بابایی با اشاره به توطئه‌های دشمنان، حضور باشکوه مردم را نشانه پیروزی ملت ایران دانست و از آمادگی مجلس برای حمایت از سازمان نوسازی مدارس خبر داد.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر برگزاری حضوری کلاس‌های درس در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶، اعلام کرد که تاکنون هیچ تصمیمی برای آموزش مجازی در مهرماه اتخاذ نشده است. علی فرهادی همچنین از برگزاری آزمون‌های نهایی روز سه‌شنبه در سراسر کشور به جز استان هرمزگان خبر داد و گفت که دانش‌آموزان باید آمادگی لازم برای شرکت در این آزمون‌ها را داشته باشند.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش از لغو آزمون‌های نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم در چهار استان جنوبی خبر داد و تأکید کرد که اولویت اصلی وزارتخانه، سلامت و امنیت روانی دانش‌آموزان است. علی فرهادی با اشاره به شرایط جنگی کشور، گفت که تصمیم‌گیری درباره برگزاری آزمون‌ها به صورت استانی و حتی شهرستانی انجام می‌شود و در صورت تداوم شرایط خاص، آزمون داخلی جایگزین آزمون نهایی خواهد شد تا دانش‌آموزان در مسیر فارغ‌التحصیلی دچار مشکل نشوند.

برنامه «ایرانی خوانی» تماشاخانه سنگلج با نمایشنامه خوانی «فرات تشنه است»، مورد تقدیر هنرمندان قرار گرفت. کارگردان این اثر و یک نویسنده پیشکسوت، اقدام سنگلج را در ایجاد انگیزه برای فعالیت هنری در شرایط دشوار اقتصادی و جنگی ستودند و آن را فرصتی ارزشمند برای گردهمایی، تمرین و تولید اثر دانستند. ورود به این برنامه برای عموم آزاد و رایگان اعلام شده است.