سازمان سنجش آموزش کشور با صدور اطلاعیه‌ای از تمدید مهلت اعلام علاقه‌مندی به شرکت در آزمون عملی رشته علوم ورزشی و برخی رشته‌های گروه آزمایشی هنر تا پایان روز پنجشنبه ۵ شهریور ماه ۱۴۰۵ خبر داد. داوطلبانی که در بازه زمانی اولیه موفق به ثبت‌نام نشده‌اند، می‌توانند با مراجعه به سامانه جامع آزمون سراسری نسبت به ثبت درخواست خود اقدام کنند.

سازمان سنجش آموزش کشور از برگزاری نخستین دوره آزمون بسندگی زبان عربی با نام «تلمع» در نیمه نخست مهرماه ۱۴۰۵ خبر داد. این آزمون که جایگزین آزمون‌های بین‌المللی مانند تافل در دوره‌های تحصیلات تکمیلی خواهد شد، با هدف سنجش چهار مهارت اصلی زبانی و دو حوزه دانشی واژگان و دستور زبان طراحی شده است.

وزیر آموزش و پرورش از افتتاح ۲۳۰۰ پروژه آموزشی با ۱۳ هزار کلاس درس در آستانه سال تحصیلی جدید خبر داد و تأکید کرد که با وجود محدودیت‌های مالی و تحریم‌ها، توسعه فضاهای آموزشی با جدیت دنبال می‌شود. استان زنجان نیز با ۱۱۰ پروژه فعال، سهم قابل‌توجهی در این نهضت دارد.

داده‌های رسمی نشان می‌دهد نزدیک به ۶۰ درصد صندلی‌های دانشگاه‌های دولتی در اختیار سه دهک بالای درآمدی است، در حالی که سهم سه دهک پایین به ۵.۶ درصد محدود شده است. این آمار تلخ در حالی منتشر می‌شود که کارشناسان معتقدند ریشه نابرابری آموزشی، بسیار پیش از کنکور و از سال‌های مدرسه شکل می‌گیرد.

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش‌وپرورش با تأکید بر اجرای کامل ساحت‌های شش‌گانه سند تحول بنیادین در مدارس، گفت: مدرسه تراز، مدرسه‌ای است که تمام ابعاد تربیتی از جمله اعتقادی، اخلاقی، زیستی و هنری را پوشش دهد. محمد جعفری همچنین از تولید محتوای ویژه برای دانش‌آموزان دارای بیماری‌های زمینه‌ای و محدودیت‌های جسمی خبر داد.

رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان از اجرای طرح جامع «مسیر شایستگی» با هدف تحول در هدایت تحصیلی و انتخاب رشته آگاهانه دانش‌آموزان سمپاد خبر داد. الهام یاوری با تأکید بر عبور از نگاه صرفاً آموزشی، گفت: این طرح با رویکردی تربیتی و آینده‌نگر، به دنبال شناخت استعدادها، علایق و توانمندی‌های دانش‌آموزان برای نقش‌آفرینی مؤثر در آینده کشور است.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با تاکید بر نقش محوری معلمان در زنجیره تأمین آموزش، از پیگیری جدی آغاز آموزش رسمی کودکان از پنج سالگی، ضرورت گسترش کلاس‌های جبرانی و حمایت از شرکت‌های دانش‌بنیان خبر داد و بر لزوم ارتقای کیفیت آموزش در کنار توجه به معیشت فرهنگیان تاکید کرد.

همزمان با گسترش استفاده از هوش مصنوعی در تولید محتوا، آموزش، رسانه و مشاغل، کارشناسان در نخستین نشست مهارت‌افزایی مدرسان سواد رسانه‌ای بر ضرورت بازتعریف سواد رسانه‌ای و ورود جدی «سواد هوش مصنوعی» به نظام آموزشی تأکید کردند. در این نشست هشدار داده شد که ناتوانی کاربران در تشخیص سوگیری الگوریتمی، محتوای جعلی و محدودیت‌های خروجی ابزارهای هوشمند می‌تواند عاملیت انسانی را تضعیف کند و آموزش معلمان، دانش‌آموزان، دانشجویان و عموم شهروندان برای مواجهه انتقادی با هوش مصنوعی دیگر یک انتخاب نیست.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش از تمدید مهلت مشاهده، بررسی و تأیید سوابق تحصیلی داوطلبان آزمون سراسری و آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو-معلم تا پایان روز شنبه ۳۱ مردادماه ۱۴۰۵ خبر داد. این تمدید ۲۴ ساعته در حالی اعلام می‌شود که تأیید سوابق تحصیلی، پیش‌شرط تولید نمره کل سابقه تحصیلی با تأثیر قطعی ۶۰ درصدی در نتیجه نهایی کنکور است.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از اجرای برنامه‌های تحولی دولت چهاردهم در سه حوزه معلمان، مدیران و دانش‌آموزان خبر داد و گفت که طرح ملی «ایران دیجیتال» با هدف آموزش هوش مصنوعی، تعداد دانش‌آموزان آموزش‌دیده را به مرز ۴ میلیون نفر رسانده است. او همچنین از افزایش چشمگیر مشارکت دانش‌آموزان در جشنواره نوجوان خوارزمی به ۲ میلیون و ۳۰۰ هزار نفر و اجرای شبکه ملی یادگیری معلمان (طرح شمیم) برای ارتقای توانمندی‌های حرفه‌ای آنان خبر داد.