وزیر آموزش و پرورش در نشست ستاد هماهنگی مناسب‌سازی کشور، حوزه دانش‌آموزان استثنایی را «خط قرمز» خود دانست و بر تدوین نظام جامع مناسب‌سازی و دسترسی‌پذیری تأکید کرد. کاظمی با بیان آرزوی حذف تدریجی مدارس استثنایی، گفت که حتی یک مدرسه استثنایی فاقد استانداردهای مناسب‌سازی قابل قبول نیست و خواستار تشکیل کارگروه ویژه برای پیگیری اجرای مناسب‌سازی در سراسر کشور شد.

مدیرکل آموزش‌وپرورش شهر تهران از آمادگی کامل مدارس پایتخت برای بازگشایی حضوری در اول مهر خبر داد و تأکید کرد که با وجود فاصله تا وضعیت مطلوب، حداقل‌های لازم برای میزبانی از دانش‌آموزان فراهم شده است. پارسا با اشاره به ساماندهی ۵۸ هزار معلم، از پیش‌بینی ۱۵۰ هزار ساعت حق‌التدریس برای جبران کسری نیرو خبر داد و اعلام کرد که با جذب نیرو و کاهش نرخ دانش‌آموزی تا سال ۱۴۱۲، امید به حذف کامل حق‌التدریس وجود دارد.

رئیس دانشگاه تهران از اجرای طرح «بورس نخبگان» با پرداخت ماهانه ۲۰ میلیون تومان به رتبه‌های برتر کنکور سراسری ۱۴۰۵ خبر داد. امید با اشاره به اینکه مشمولان این طرح شامل رتبه‌های زیر ۱۰۰ در گروه ریاضی و تجربی، زیر ۵۰ در علوم انسانی و هنر و زیر ۲۰ در زبان‌های خارجی هستند، تأکید کرد که این کمک‌هزینه به‌منظور رفع دغدغه‌های معیشتی و حفظ انگیزه نخبگان در دوران تحصیل پرداخت می‌شود و تداوم آن مشروط به حفظ معدل بالای ۱۷ است.

رئیس سازمان نوسازی مدارس از اجرای ۱۴۳ پروژه مدرسه استثنایی با بیش از ۹۰۰ کلاس درس در سراسر کشور خبر داد و خواستار ایجاد ردیف بودجه مستقل برای مناسب‌سازی مدارس فراگیر در سال ۱۴۰۶ شد. همچنین معاون فنی این سازمان از نهادینه‌شدن ضوابط مناسب‌سازی در پروژه‌های جدید و ساخت ۱۴ مدرسه ویژه دانش‌آموزان اوتیسم خبر داد و رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی نیز از افزایش ساعات آموزش فراگیر و اصلاح آیین‌نامه پس از ۱۴ سال سخن گفت.

سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد که داوطلبان مجاز آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۵، تا فردا سه‌شنبه ۱۰ شهریورماه فرصت دارند نسبت به ثبت انتخاب‌های خود اقدام کنند. از مجموع ۶۵۱ هزار داوطلب ثبت‌نام‌کننده، بیش از ۴۹۷ هزار نفر مجاز به انتخاب رشته در دوره‌های مختلف شده‌اند و دفترچه راهنما نیز از ۴ شهریور بر روی درگاه سازمان سنجش قرار گرفته است.

معاون سازمان نوسازی مدارس از نهایی‌شدن ضوابط اختصاصی ساخت مدارس دانش‌آموزان با نیازهای ویژه خبر داد و تأکید کرد که مناسب‌سازی در تمامی پروژه‌های جدید به‌عنوان یک استاندارد نهادینه شده است. همچنین رئیس این سازمان خواستار ایجاد ردیف بودجه مستقل برای مناسب‌سازی مدارس فراگیر در سال ۱۴۰۶ شد تا بتوان جهشی در این حوزه ایجاد کرد.

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به جایگاه جدید این وزارتخانه به عنوان دستگاه «فراراهبردی»، از تدوین نظام جامع مناسب‌سازی مدارس خبر داد و تأکید کرد که هیچ مدرسه جدیدی بدون رعایت استانداردهای دسترس‌پذیری ساخته نخواهد شد. کاظمی با بیان آرزوی حذف تدریجی مدارس استثنایی، توسعه آموزش فراگیر را بزرگ‌ترین خدمت به جامعه دانست و بر لزوم فرهنگ‌سازی برای نهادینه‌سازی این رویکرد تأکید کرد.

رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی از اصلاح آیین‌نامه آموزش فراگیر پس از ۱۴ سال خبر داد و تأکید کرد که حرکت به سمت حذف مدارس استثنایی تا سال ۱۴۱۴ در دستور کار قرار گرفته است. قاسمی با اشاره به افزایش ساعت آموزش فراگیر معلمان و مناسب‌سازی ۴۲ عنوان کتاب درسی، از تحصیل ۱۷ هزار دانش‌آموز دارای نیاز ویژه در شبکه تلفیقی فراگیر خبر داد.

دبیر کمیته ملی شیر مدارس از احیای طرح تغذیه رایگان پس از سال‌ها وقفه خبر داد و تأکید کرد که امسال علاوه بر توزیع شیر، مکمل‌های تغذیه‌ای مصوب وزارت بهداشت نیز در سبد غذایی دانش‌آموزان قرار خواهد گرفت. اسداللهی با اشاره به هماهنگی با صنایع لبنی برای توزیع سراسری از ابتدای مهر، از طراحی سناریوهای جایگزین برای شرایط خاص خبر داد تا این خدمت‌رسانی سلامت‌محور قطع نشود.

معاون تربیت‌بدنی وزارت آموزش‌وپرورش از برگزاری مسابقات ورزشی دانش‌آموزان در ۱۶ قطب کشور خبر داد و تأکید کرد که با وجود شرایط دشوار کشور، چراغ این مسابقات خاموش نشده است. جعفری، ورزش را ابزاری برای امیدآفرینی، نشاط و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانست و بر تحقق سه رکن عدالت، کیفیت و هویت در این رویدادها تأکید کرد.