بر اساس گزارش‌های علمی، کودکان ۷ تا ۱۲ سال در مواجهه با رویدادهای استرس‌زا، نشانه‌های پریشانی متفاوتی از جمله گوشه‌گیری، اختلال خواب و احساس گناه بروز می‌دهند. تفاوت‌های فرهنگی در ابراز احساسات، لزوم توجه معلمان به تغییرات رفتاری دانش‌آموزان را پررنگ‌تر می‌کند.