در حالی که وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده کمبود کتاب‌های درسی وجود ندارد، گزارش‌هایی از دریافت‌نشدن برخی کتاب‌ها از سوی دانش‌آموزان و همچنین انتقاد معلمان متوسطه اول از حجم و محتوای تعدادی از کتاب‌ها مطرح شده است؛ مسئولان می‌گویند بخش‌هایی از مشکلات سامانه‌ای برطرف شده و پیشنهادهای معلمان نیز در فرآیند بازنگری کتاب‌های درسی بررسی خواهد شد.

شیوع اختلالات یادگیری در میان دانش‌آموزان مقطع ابتدایی بین ۵ تا ۶ درصد است و این میزان در پسران به‌مراتب بیشتر از دختران گزارش شده است.