همزمان با گسترش استفاده از هوش مصنوعی در تولید محتوا، آموزش، رسانه و مشاغل، کارشناسان در نخستین نشست مهارت‌افزایی مدرسان سواد رسانه‌ای بر ضرورت بازتعریف سواد رسانه‌ای و ورود جدی «سواد هوش مصنوعی» به نظام آموزشی تأکید کردند. در این نشست هشدار داده شد که ناتوانی کاربران در تشخیص سوگیری الگوریتمی، محتوای جعلی و محدودیت‌های خروجی ابزارهای هوشمند می‌تواند عاملیت انسانی را تضعیف کند و آموزش معلمان، دانش‌آموزان، دانشجویان و عموم شهروندان برای مواجهه انتقادی با هوش مصنوعی دیگر یک انتخاب نیست.