تأثیر قطعی معدل؛ چالش اجرا یا اصلاح؟
مدیر امور نظارت شورای عالی انقلاب فرهنگی تأکید کرد: اجرای مصوبه تأثیر قطعی معدل در کنکور برای تقویت مرجعیت معلم و مدرسه ضروری است، اما منتقدان معتقدند بلاتکلیفی در اجرا و پیامهای متناقض مسئولان، هزینههای روانی و مالی به خانوادهها تحمیل کرده و اعتماد به سیاستگذاری آموزشی را تضعیف نموده است.
آزمون دستیاری پزشکی ۲۵ تیر ۱۴۰۵ برگزار میشود
مرکز سنجش آموزش پزشکی زمان برگزاری ۵ آزمون مهم علوم پزشکی را اعلام کرد: آزمون دستیاری تخصصی پزشکی ۲۵ تیر، دستیاری دندانپزشکی ۱۹ شهریور، کارشناسی ارشد علوم پزشکی ۷ و ۸ آبان و آزمون بورد تخصصی دندانپزشکی ۳۰ آذر برگزار میشود.
تمدید مهلت ثبتنام دانشجو-معلمان
سازمان سنجش آموزش کشور به متقاضیان دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی که موفق به ثبتنام نشدهاند، فرصتی مجدد تا دوم خرداد ماه داده است و این افراد با احراز شرایط سنی (حداکثر ۳۰ سال) و تحصیلی میتوانند از طریق سامانه جامع آزمون سراسری اقدام کنند، اما متقاضیان انحصاری این دانشگاهها نباید در آزمون سراسری ثبتنام نمایند.
ضرورت بازنگری در ساختار قدرت در مدارس مدرن
آیا مدارس سنتی با مدلهای کنترلگر در حال شکست هستند؟ گزارش ویژه ما به بررسی گذار از مدیریتِ «برای» دانشآموزان به مدیریتِ «با» دانشآموزان میپردازد؛ راهکاری نوین برای ساختن مدرسهای که در آن صدای دانشآموز، تعیینکننده آینده است.
برگزاری کلاسهای حضوری معلمان در مساجد چالوس
با وجود غیرحضوری شدن مدارس در جنگ رمضان، برخی معلمان در چالوس به صورت خودخواسته کلاسهای حضوری را در مساجد برگزار میکنند. در مناطق روستایی دورافتاده نیز آموزش به صورت چندپایه در مدارس یا مساجد ادامه دارد.
آزمون استخدامی ماده ۲۸ منوط به حضور معلمان جدید از مهر
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: آزمون استخدامی ماده ۲۸ زمانی اعتبار دارد که معلمان جدید از مهر سر کلاس باشند. مجوز آزمون استخدامی سرایداران و معلمان مهرآفرین نیز منتظر امضای سازمان اداری و برنامه و بودجه است.
کنکور ۱۴۰۵ تنها برای دروس تخصصی برگزار میشود
سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد: آزمون سراسری ۱۴۰۵ منحصراً برای دروس اختصاصی برگزار شده و نتیجه آن تنها برای پذیرش همان سال معتبر است، همچنین سوابق تحصیلی پایههای یازدهم و دوازدهم با تأثیر قطعی در نمره کل محاسبه میشود و متقاضیان فاقد سابقه تحصیلی کامل ملزم به ایجاد آن از طریق امتحانات نهایی آموزش و پرورش هستند.
توسعه مراکز علمیکاربردی در شهرهای کمبرخوردار
معاون نظارت و سنجش صلاحیت حرفهای دانشگاه جامع علمیکاربردی گفت: مراکز وابسته به این دانشگاه در مناطق کمبرخوردار با هدف پر کردن خلأهای آموزشی و تحقق عدالت اجتماعی ایجاد شدهاند. توسعه مراکز باید مبتنی بر نیازسنجی منطقهای باشد.
ارائه خدمات مشاورهای ۱۵۷۰ به دانشآموزان در شرایط جنگ
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: ۱۸ هزار مشاور در سامانه نماد فعال هستند و سامانه ۱۵۷۰ روزانه پاسخگوی هزاران تماس دانشآموزان است. همچنین میزهای مشاوره در حاشیه تجمعات شبانه مردم برپا شده است.
کاهش ۴۹ درصدی افت تحصیلی با اجرای طرح «حامی»
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از کاهش ۴۹ درصدی افت تحصیلی با اجرای طرح «حامی» خبر داد و گفت: در ۲۸ اسفند ماه بیش از ۱۰ میلیون کاربر در بسترهای مجازی آموزشی فعال بودند. معلمان در اجتماعات شبانه برای رفع اشکال دانشآموزان حضور یافتند.































