دانش‌آموزان دختر ازدواج‌کرده می‌‌توانند با رعایت شئونات دانش‌آموزی و اصول اخلاقی و تربیتی با دیگر دانش‌آموزان در مدارس روزانه به تحصیل خود ادامه دهند.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: بازخوردهایی به صورت نقاط قوت و نیازمند بهبود به صورت کارنامه در اختیار معلمان قرار می‌گیرد.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: مشکل ۴۳۰۰ نفر از نیروهای اداری آموزش و پرورش که مشمول طرح رتبه بندی معلمان نمی‌شوند، پیگیری می‌شود تا بتوانیم فوق‌العاده ویژه برای این افراد به صورت خاص در نظر بگیریم.

وزیر آموزش و پرورش گفت: امروز در هیئت دولت پیشنهاد دادم تا مدارس تعطیل نباشد و رئیس جمهور هم گفتند که مدارس تعطیل نشوند مگر در موارد استثنایی.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی گفت: از بیسوادان و کم‌سوادان تقاضا می‌شود برای سوادآموزی اقدام کنند. کتاب و اقلام مورد نیاز نیز به‌صورت رایگان در اختیار آنها قرار خواهد گرفت.

سرپرست سازمان نوسازی مدارس گفت: با استفاده از مولدسازی دارایی‌ها، طرح‌های نیمه‌کاره‌ای که در زمینه مدرسه‌سازی وجود دارد و به مراحل پایانی رسیده است را تکمیل می‌کنیم.

رئیس سازمان سنجش با تشریح روند برگزاری کنکور ۱۴۰۲ گفت: نتایج کنکور دی ماه تا پایان امسال به صورت نمرات خام اعلام خواهد شد.

“افول مهارت‌آموزی” در سیستم آموزشی رسمی کشور کار را به جایی رسانده که دانش‌آموزانی از مدارس فارغ‌التحصیل شوند که دروس آموزش دیده را به دلیل تکیه صرف بر حافظه‌محوری، فراموش کرده‌اند و در این میان، هیچ مهارت خاصی را نیز در مدرسه فرا نگرفته‌اند!

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: روسای قوا، افرادی کم شمار اما برجسته را به بهسازی اساسی نظام آموزش و پرورش و اجرای سند تحول مامور کنند؛ این فرایند تنها راهکاری است که آموزش و پرورش کشور را به چرخه ثبات و پاسخگویی بازمی‌گرداند.

وزیر آموزش و پرورش گفت: اجرایی‌سازی “سند تحول بنیادین آموزش و پرورش” به یک بیماری مزمن تبدیل شده است و موانع سه‌گانه‌ای در این مسیر وجود دارد.