رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به سهم هر یک از دروس عمومی و تخصصی در کنکور ۱۴۰۳ گفت: دانش‌آموزان برای موفقیت در امتحانات نهایی صرفاً به جزوات و سؤالات پرتکرار اکتفا نکنند.

– اخبار اجتماعی –

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محسن زارعی؛ رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش امروز درباره شیوه طراحی سؤالات در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳ اظهار کرد: امتحانات نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری با تاکید بر محتوای کتاب درسی و جداول بارم‌بندی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی است و سؤالات به گونه‌ای طراحی می‌شود که اگر دانش‌‌آموزان مفاهیم را مفهومی یاد گرفته باشند، مشکلی نخواهند داشت.

وی افزود: به دانش‌آموزان توصیه می‌شود از مطالعه صرف جزوات و سؤالات پرتکرار پرهیز کنند و صرفاً کتاب درسی را مطالعه کنند. برای آشنایی دانش آموزان و معلمان با شیوه طراحی سؤالات امتحانات نهایی با همکاری دبیرخانه‌های راهبری کشوری دروس الگوهای طراحی سؤالات اطلاع‌رسانی خواهد شد.

کاهش نمرات امتحانات نهایی دانش‌آموزان از سال ۹۸ تا امروز/”۸٫۷۵” میانگین نمره رشته انسانی!

زارعی با اشاره به اینکه سهم سوابق تحصیلی در کنکور سال ۱۴۰۳ به ۵۰ درصد تأثیر قطعی رسیده است، گفت: این سوابق تحصیلی مربوط به دروس پایه دوازدهم است که سهم دروس عمومی ۲۸ درصد و دروس تخصصی ۲۲ درصد است.

وی افزود: سهم سوابق تحصیلی در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ به ۶۰ درصد و کنکور به ۴۰ درصد می‌رسد که ۳۰ درصد مربوط به دروس عمومی و ۳۰ درصد مربوط به دروس اختصاصی است بنابراین دانش‌آموزان پایه یازدهم امسال برای ایجاد سابقه در سال تحصیلی آینده در امتحانات نهایی شرکت می ‌کنند.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به اینکه امسال در پایه‌های دهم و یازدهم امتحانات نهایی داریم، گفت: دانش‌آموزان سوابق تحصیلی را برای سال‌های آینده تولید می‌کنند.

زارعی درباره سهم دروس عمومی در کنکور ۱۴۰۳ گفت: در گروه ریاضی ۲۸ درصد سهم برای عمومی و ۲۲ درصد اختصاصی است. دروس عمومی شامل فارسی ۳، ۹٫۳۲، عربی زبان قرآن ۳، ۳٫۹۰، تعلیمات دینی ۳، ۷٫۱۲، زبان خارجی ۳، ۵٫۸، سلامت و بهداشت ۱٫۴۸ ،علوم اجتماعی ۱٫۱۰ و جمع این ضرایب به ۲۸ درصد می‌رسد.

وی ادامه داد: سهم ۲۲ درصد دروس اختصاصی گروه علوم ریاضی بدین شرح است: حسابان ۲، ۴٫۹۳، هندسه ۳، ۲٫۹۱، ریاضیات گسسته ۲٫۴۶، فیزیک ۳، ۶٫۹۸ و شیمی ۳، ۴٫۷۱ است؛ دانش‌آموزان باید در خرداد ماه برای ایجاد سابقه تحصیلی اقدام کنند.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش درباره سهم دروس عمومی گروه علوم تجربی گفت: فارسی ۳، ۹٫۳۲، عربی ۳، ۳٫۹۰، تعلیمات دینی ۳، ۷٫۱۲، زبان خارجی ۳، ۵٫۸ سلامت و بهداشت ۱٫۴۸، علوم اجتماعی ۱٫۱۰ است.

وی درباره سهم دروس تخصصی رشته علوم تجربی بیان کرد: ریاضی ۳، ۴٫۳۲، زیست ۳، ۷٫۵۶ فیزیک ۳، ۳٫۸۹، شیمی ۳، ۶٫۲۳ است.

زارعی بیان کرد: در گروه علوم انسانی سهم دروس عمومی ۲۳ درصد و دروس اختصاصی ۲۷ درصد است. دروس عمومی شامل فارسی ۳، ۹٫۳۲، تعلیمات دینی ۳، ۷٫۱۲، زبان خارجه ۳، ۵٫۰۸ و سلامت بهداشت ۱٫۴۸ است.

وی افزود: سهم دروس تخصصی رشته علوم انسانی بدین شرح است: ریاضی و آمار ۳، ۳٫۶۸ ، علوم و فنون ادبی ۴٫۷۹، عربی ۳، ۳٫۱۳، تاریخ ۳، ۴٫۳۰، جغرافیا ۳، ۳٫۶۸، جامعه‌شناسی ۳، ۴٫۳۰ و فلسفه ۲، ۳٫۱۳ است.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش درباره سهم سوابق تحصیلی در گروه هنر و زبان‌های خارجه مطرح کرد: در این دو گروه صرفاً دروس عمومی موثر است که در رشته هنر این سهم ۲۸ درصد است و برای شاخه نظری و فنی و حرفه‌ای دروس عمومی ملاک است که در شاخه نظری دروس فارسی ۳ و فنی‌ و حرفه‌ای و کاردانش فارسی ۳ با سهم ۹٫۷۰ درصد، عربی ۳ تخصصی رشته علوم انسانی و عربی زبان قرآن ۳ برای شاخه فنی و حرفه‌ای و کاردانش با سهم ۴٫۰۶ مدنظر است.

وی ادامه داد: تعلیمات دینی ۳ برای شاخه نظری و اصول و عقاید ۳ برای رشته علوم و معارف اسلامی با سهم ۷٫۴۱ و زبان خارجه ۳، با ۵٫۲۹ برای شاخه نظری و سلامت و بهداشت با ۱٫۵۴ در سوابق تحصیلی سهم دارند.

زارعی گفت: دروس سلامت و بهداشت و تعلیمات دینی شاخه نظری با فنی و حرفه‌ای و کاردانش مشترک است و کتاب زبان خارجه ۳ شاخه نظری برای رشته‌ کاردانش مدنظر است.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش درباره سهم ۲۸ درصدی دروس عمومی در رشته زبان مطرح کرد: درس فارسی ۳، ۹٫۷۰، عربی و زبان قرآن ۳، ۴٫۰۶، تعلیمات دینی ۳ برای همه شاخه‌ها و اصول و عقاید ۳ برای رشته علوم و معارف اسلامی ۷٫۴۱ است.

زارعی اضافه کرد: این جداول در پایگاه اطلاع‌رسانی مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش بارگذاری شده است و داوطلبان می‌توانند آن را مشاهده کنند.

انتهای پیام/