به گزارش فرهنگیان پرس علی محبی در گفت‌وگو با ایسنا، در خصوص طرح سنجش ملی دانش‌آموزان گفت: طرح سنجش ملی آزمونی است که به دستور وزیر وقت یعنی حاجی میرزایی در سال ۱۳۹۹ آغاز و در اردیبهشت و خرداد ۱۴۰۰ اخذ شد و از همان زمان این آزمون مورد مناقشه بین معاونت‌های وزارت خانه، معاونت ابتدایی و مرکز سنجش و پژوهشگاه از حیث سوال‌ها و جامعه نمونه و … قرار گرفت.
وی با بیان اینکه نتیجه این آزمون به دلیل آنکه بعد از دوران کرونا بود و کرونا تاثیرات زیادی بر یادگیری دانش آموزان داشت به هیچ وجه قابل تعمیم از حیث جامعه آماری در کل کشور که جامعیت یک آزمون ملی را داشته باشد، نداشت افزود: تحلیل‌های این آزمون به دلیل اختلافات انجام نگرفت و امسال تحلیل‌ها انجام و فرستاده و منتشر شد که بعضی از سایت‌ها بدون توجه به تاریخ و چگونگی این آزمون، وضعیت دانش آموزان را قضاوت کردند و این را به عنوان یک آزمون و سنجش ملی قلمداد کردند در حالی که با استانداردهای سنجش ملی مقداری فاصله دارد و از حیث زمانی اصلا قابلیت تعمیم به زمان حال را نداشت.
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با بیان اینکه آزمون سنجش ملی را آماده کردیم و از سال آینده تلاش می‌کنیم که در محورهای اصلی ریاضی، علوم و فارسی شبیه آنچه که در خارج از کشور به صورت بین‌المللی انجام می‌شود، صورت گیرد اظهار کرد: این آزمون برای پایان دوره ابتدایی و پایان دوره اول متوسطه است و امیدواریم بتوانیم این آزمونها را با کمک مرکز سنجش انجام دهیم.
