به گزارش فرهنگیان پرس، «محمد صیدلو» روز یکشنبه در همایش ملی برنامه ویژه مدرسه (بوم) که در باشگاه فرهنگیان برگزار شد، افزود: یک میلیون دانش‌آموز با کادری نزدیک به 50 هزار معلم در 21 شهرستان استان تهران مشغول به تحصیل هستند.
وی یادآور شد: از ویژگی‌های منحصر به فرد شهرستان‌های استان تهران این است که تنها اداره کلی است که اداره کل آن در یک استان دیگر یعنی در شهر تهران در منطقه آموزشی 16 است.
به گفته صیدلو، مناطق آموزشی شهرستان‌های استان تهران میزبان 111 هزار تبعه خارجی از 500 هزار دانش‌آموز تبعه خارجی در کل کشور است و به این ترتیب، بیش از یک پنجم دانش‌آموزان اتباع در شهرستان‌های استان تهران تحصیل می‌کنند.‌
وی تصریح کرد: متاسفانه در کنار شهر تهران و در زیر سایه مواهب تهران، محرومیت‌های شهرستان‌های استان دیده نمی‌شود و وضعیت آن با بعضی از محروم‌ترین استان‌های کشور قابل مقایسه است.
صیدلو گفت: میانگین تعداد دانش‌آموز در شهرستان‌های استان تهران نزدیک به 32 نفر است که برخی از استان‌های محروم هم چنین عددی را تجربه نمی‌کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران، میزبانی از تمام اقوام از تمام استان‌های کشور را از دیگر ویژگی‌های 21 شهرستان تهران عنوان کرد و افزود: ظرفیت نیروی انسانی تمام ایران در شهرستان‌های استان تهران موجود است و افتخار می‌کنیم که میزبان تمام اقوام و اهالی این سرزمین از تمام استان‌ها هستیم.
وی در مورد راهکار ایجاد تغییرات و تحولات در آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: آمادگی تغییر ناگهانی، آنی و انقلابی را در آموزش و پرورش نداریم و اگر قرار است تغییری صورت گیرد باید به تدریج اتفاق بیافتد.
صیدلو اظهار داشت: اگر به همین اقداماتی که وزیر آموزش و پرورش انجام داده و نقاط موثری که از بدو وزارت بر روی آن‌ها انگشت نهاده است، خوب پرداخته شود و در جهت تدوین و اجرای بهینه آن‌ها، همکاری‌های لازم شکل بگیرد تحول و تغییر تدریجی شکل خواهد گرفت.
وی ادامه داد: نقاط موثر و برنامه‌هایی که در آموزش و پرورش برجسته شده، نشان‌دهنده این است که وضعیت فعلی آموزش و پرورش، مطلوب نیست و برای رسیدن به مطلوبیت باید در سطوح مختلف مدیریت گفت‌وگو شود تا به فهم مشترک در برخی از مسائل برسیم.