معاونت علمی ریاست‌جمهوری از طراحی الگوی «مدارس فردا» با هدف آماده‌سازی دانش‌آموزان برای دنیای مبتنی بر هوش مصنوعی و تغییرات سریع خبر داد. این طرح که بر اساس تجربه ساخت دو مدرسه هوشمند در شهرستان شهریار در کمتر از چهار ماه شکل گرفته، بر چهار ساحت هویتی، اجتماعی، خلاقیت و فناوری استوار است و آموزش مکمل را جایگزین روش‌های سنتی می‌کند.

متخصصان یک شرکت دانش‌بنیان داخلی با توسعه پلتفرم جامع آموزشی «بوبام‌زی»، راهکاری بومی و فناورانه برای شخصی‌سازی فرآیند یادگیری دانش‌آموزان دبستانی ارائه کرده‌اند. این سامانه با بهره‌گیری از هوش مصنوعی و بازی‌وارسازی، مفاهیم پایه درسی را در دل داستان‌های تعاملی به دانش‌آموزان آموزش می‌دهد و هم‌زمان مهارت‌های ضروری زندگی مانند کارآفرینی، سواد مالی و تفکر فلسفی را نیز پرورش می‌دهد. این پلتفرم موفق به دریافت جایزه ملی یونسکو در یادگیری الکترونیکی شده و به عنوان تنها محصول فعال در حوزه کودک دبستانی، این جایزه معتبر را از آن خود کرده است. در حال حاضر بیش از ۲۰ هزار کاربر از سراسر ایران از خدمات این سامانه بهره‌مند هستند و توسعه آن گامی مؤثر در جهت تحقق عدالت آموزشی در کشور محسوب می‌شود.