علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در نامه‌ای رسمی به کمیسر عالی حقوق بشر سازمان ملل متحد، خواستار اقدام فوری علیه حملات نظامی به زیرساخت‌های آموزشی شد.

به گزارش فرهنگیان پرس، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در نامه‌ای رسمی به فولکر تورک، کمیسر عالی حقوق بشر سازمان ملل متحد، خواستار توجه فوری و اقدام عملی این نهاد بین‌المللی در قبال پیامدهای ویرانگر حملات نظامی آمریکا و رژیم اسرائیل به زیرساخت‌های آموزشی شد. وزیر آموزش و پرورش در این نامه تأکید کرد که این حملات نه تنها زیرساخت‌های حیاتی آموزشی را تخریب کرده، بلکه حق بنیادین کودکان برای دسترسی به آموزش را به طور سیستماتیک نقض کرده است.

کاظمی در بخشی از نامه خود تصریح کرد: در پی «تجاوز غیرقانونی و جنگ تحمیلی» و «حملات نظامی عامدانه به مناطق مسکونی و غیرنظامی»، بخش‌های قابل توجهی از زیرساخت‌های آموزشی کشور دچار آسیب‌های جدی شده‌اند. او افزود: در جریان این حملات، ده‌ها دانش‌آموز، معلم و کارکنان آموزشی جان خود را از دست داده‌اند. علاوه بر این، شمار زیادی از مدارس و مراکز آموزشی یا به‌طور کامل تخریب شده‌اند یا آسیب‌های سنگینی دیده‌اند، که این امر روند عادی آموزش را برای هزاران دانش‌آموز مختل کرده و آینده تحصیلی آن‌ها را با تهدید مواجه ساخته است.

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از نامه خود با استناد به کنوانسیون ۱۹۴۹ ژنو و پروتکل‌های الحاقی آن، و همچنین قواعد حقوق بین‌الملل بشردوستانه، تأکید کرد: حمله عمدی به اهداف غیرنظامی، از جمله مدارس و مراکز آموزشی، مصداق بارز جنایت جنگی است. کاظمی خاطرنشان کرد: این اقدامات غیرانسانی باید توسط مجامع بین‌المللی، به‌ویژه شورای حقوق بشر سازمان ملل متحد، به‌صورت قاطع محکوم شود و نهادهای مسئول، پاسخگو باشند. وی از کمیسر عالی حقوق بشر خواست تا با استفاده از ابزارهای نظارتی و گزارش‌دهی خود، این موارد نقض فاحش حقوق بشر را مستندسازی و پیگیری کند.

 

زیر ذره بین فرهنگیان پرس:

این نامه نه‌تنها یک درخواست دیپلماتیک، بلکه فریادی است از جامعه آموزش‌وپرورش ایران در برابر سکوت مرگبار نهادهای بین‌المللی. هدف‌گیری عمدی مدارس و کشتار کودکان و معلمان، فراتر از نقض قوانین بین‌المللی، حمله به آینده یک ملت است.

سکوت سازمان‌های مدعی حقوق بشر در قبال این جنایات، مشروعیت آن‌ها را زیر سوال می‌برد.

جامعه فرهنگیان و اولیای دانش‌آموزان باید این پیگیری‌ها را تا احقاق کامل حقوق آسیب‌دیدگان و محکومیت جهانی عاملان این جنایات ادامه دهند. آموزش، خط قرمز بشریت است و سکوت در برابر تخریب آن، همدستی با جنایت است.