به گزارش فرهنگیان پرس، عبدالرضا فولادوند، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، با اشاره به شایعات منتشر شده در فضای مجازی درباره اعلام نتایج امتحانات نهایی، این اخبار را بهکلی تکذیب کرد و گفت: «تا این لحظه نتایج امتحانات نهایی دانشآموزان اعلام نشده است و دانشآموزان به خبرهای منتشر شده توجه نکنند». او با تأکید بر اینکه «تنها مرجع اطلاعرسانی نتایج امتحانات نهایی مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت است»، افزود: «سایر خبرهای منتشر شده در خصوص اعلام نتایج واقعی نیست؛ لذا دانشآموزان و والدین وارد سایر سامانهها نشوند». فولادوند قول داد که «در اسرع وقت از طریق این مرکز رسماً نتایج امتحانات اطلاعرسانی خواهد شد».
با توجه به اینکه امروز ۷ شهریور ماه ۱۴۰۵ است و حدود سه ماه از برگزاری امتحانات نهایی خرداد ماه میگذرد، این تأخیر قابل توجه باعث نگرانی گسترده دانشآموزان و به ویژه داوطلبان کنکور شده است. بر اساس برنامه زمانبندی اعلام شده در سالهای گذشته، نتایج امتحانات نهایی پایه دوازدهم معمولاً در اوایل تیرماه اعلام میشد؛ به عنوان مثال در سال ۱۴۰۴، نتایج امتحانات نهایی پایه دوازدهم در روز سهشنبه ۱۰ تیرماه منتشر شد و دانشآموزان برای اعتراض به نتایج تا ۷۲ ساعت فرصت داشتند. همچنین در دیماه ۱۴۰۴، نتایج امتحانات نهایی نوبت دی ماه در سامانه my.medu.ir قابل مشاهده بود.
اما امسال وضعیت متفاوت است. بر اساس آخرین گزارشها، تا ۲۶ مردادماه ۱۴۰۵، حدود ۸۹ درصد تصحیح مرحله اول و دوم اوراق امتحانی پایه دوازدهم و ۹۳ درصد تصحیح مرحله اول و دوم پایه یازدهم انجام شده بود. با این حال، با گذشت بیش از ده روز از آن تاریخ، هنوز نتایج نهایی اعلام نشده است. این تأخیر در حالی رخ میدهد که پیش از این نیز در سالهای گذشته، سابقه تأخیر در اعلام نتایج امتحانات نهایی وجود داشته است؛ به گونهای که در تیرماه ۱۴۰۳، نتایج امتحانات نهایی پایه دهم و یازدهم با گذشت یک هفته از دومین ماه تابستان هنوز اعلام نشده بود و این موضوع باعث سرگردانی دانشآموزان و خانوادهها شده بود. همچنین در سال ۱۴۰۳ نیز نتایج امتحانات نهایی پایه دوازدهم دیرتر از موعد اعلام میشد.
زیر ذرهبین فرهنگیان پرس
تأخیر چندینماهه در اعلام نتایج امتحانات نهایی، پرسشهای جدی درباره کارآمدی نظام سنجش و ارزشیابی کشور ایجاد کرده است. این تأخیر در حالی رخ میدهد که بیش از یک میلیون دانشآموز پایه دوازدهم برای تعیین سرنوشت تحصیلی و ورود به دانشگاه، چشم به نتایج این امتحانات دوختهاند. نمرات امتحانات نهایی تأثیر مستقیمی بر معدل و رتبه کنکور دانشآموزان دارد و هرگونه تأخیر در اعلام آن، برنامهریزی برای کنکور و انتخاب رشته را با اختلال مواجه میکند. در شرایطی که کشور در وضعیت آتشبس موقت به سر میبرد و نظام آموزشی با چالشهای ناشی از تعطیلیهای مکرر مدارس در دوران جنگ مواجه بوده است، انتظار میرفت وزارت آموزش و پرورش با تمهیدات ویژه، فرآیند تصحیح اوراق و اعلام نتایج را تسریع بخشد. اما آنچه رخ داده، نه تنها تسریع نبوده، بلکه تأخیری بیسابقه را رقم زده است. ضروری است مسئولان وزارت آموزش و پرورش هرچه سریعتر نسبت به اعلام نتایج اقدام کرده و ضمن عذرخواهی از دانشآموزان و خانوادهها، علت دقیق این تأخیر طولانی را شفافسازی کنند. همچنین باید سازوکارهای جبرانی برای جبران این معطلی و کاهش فشار روانی بر دانشآموزان در نظر گرفته شود، چرا که بازی با زمان و سرنوشت تحصیلی یک نسل، اقدامی غیرقابلبخشش است.
