معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از ثبتنام بیش از ۹۱ درصد از یک میلیون و ۱۵۴ هزار دانشآموز کلاس اولی در سامانه یکپارچه «بینا» خبر داد و تأکید کرد که سیاست وزارتخانه جلوگیری از بازماندن حتی یک کودک از تحصیل است. او همچنین از کاهش ۱۹ هزار کلاس با تراکم بالای ۳۵ دانشآموز، بازگشت ۴۰ هزار بازمانده از تحصیل به مدرسه و ثبتنام ۲۵ هزار دانشآموز فاقد مدارک هویتی در سال گذشته خبر داد.
به گزارش فرهنگیان پرس، رضوان حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، با حضور در برنامه «روی خط خبر» آخرین وضعیت ثبتنام دانشآموزان و آمادگی مدارس برای سال تحصیلی جدید را تشریح کرد. او اعلام کرد که از حدود یک میلیون و ۱۵۴ هزار دانشآموز کلاساولی، بیش از ۹۱ درصد ثبتنام قطعی شدهاند و روند ثبتنام سایر دانشآموزان نیز ادامه دارد.
معاون آموزش ابتدایی با اشاره به راهاندازی سامانه یکپارچه «بینا» اظهار کرد که اتصال این سامانه به سامانه ثبت احوال، ثبت اطلاعات را برای خانوادهها آسانتر کرده است. همچنین محدودهبندی مدارس در سامانه مشخص شده و خانوادهها برای انجام بخش زیادی از فرایند ثبتنام، نیاز به مراجعه حضوری ندارند. حکیمزاده افزود: خانوادههایی که تاکنون فرزند کلاساولی خود را ثبتنام نکردهاند، همچنان فرصت دارند؛ چراکه سیاست وزارتخانه، جلوگیری از بازماندن حتی یک کودک از تحصیل است.
او درباره ثبتنام دانشآموزان میانپایه گفت که بر اساس دستورالعمل ثبتنام، دانشآموزانی که سال گذشته در یک مدرسه مشغول تحصیل بودهاند، بهصورت خودکار از سوی مدیر مدرسه ثبتنام میشوند؛ مگر آنکه خانواده خواستار تغییر مدرسه باشد. حکیمزاده تأکید کرد که مدارس اجازه ندارند بدون رضایت خانواده، دانشآموز را از ثبتنام در مدرسه محل تحصیل سال گذشته محروم کنند؛ زیرا این اقدام با اصول تربیتی سازگار نیست.
معاون آموزش ابتدایی با بیان اینکه روند ثبتنام از سوی مرکز ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات نظارت میشود، گفت: تیمهای میدانی نیز در مناطق و مدارس حضور دارند و روند ثبتنام را بررسی میکنند. او افزود که تعداد شکایتها نسبت به سالهای گذشته کاهش یافته است و اغلب شکایتها مربوط به درخواست خانوادهها برای ثبتنام فرزندشان در مدرسهای خارج از محدوده محل سکونت بوده است. به گفته او، اگر مدرسه موردنظر پس از ثبتنام دانشآموزان محدوده خود ظرفیت داشته باشد، امکان ثبتنام دانشآموزان خارج از محدوده نیز فراهم میشود.
حکیمزاده درباره بازسازی مدارس آسیبدیده نیز اظهار کرد که با پیگیریهای سازمان نوسازی مدارس و مشارکتهای مردمی، مدارس تعیین تکلیف شدهاند و برای بازگشایی اول مهر، مشکلی وجود نخواهد داشت. او تأکید کرد که اولویت و ترجیح وزارت آموزش و پرورش، آموزش حضوری است و همه مدارس در تمام دورههای تحصیلی، از اول مهر بهصورت حضوری فعالیت خود را آغاز خواهند کرد.
معاون آموزش ابتدایی با اشاره به دغدغه خانوادهها درباره هزینههای جانبی مدارس گفت که هیچ اجباری برای تهیه لباس فرم جدید وجود ندارد و دانشآموزانی که امکان استفاده از لباس فرم سال گذشته را دارند، نباید ملزم به خرید لباس جدید شوند. او افزود: مشارکتهای مالی والدین در مدارس دولتی باید کاملاً اختیاری باشد و دریافت وجه در زمان ثبتنام ممنوع است. حکیمزاده تصریح کرد که مدیران مدارس، ادارات آموزش و پرورش و مرکز ارزیابی عملکرد موظفند با هرگونه دریافت اجباری وجه از خانوادهها در زمان ثبتنام برخورد کنند.
حکیمزاده با اشاره به تمهیدات وزارت آموزش و پرورش برای آغاز سال تحصیلی جدید گفت که از ۱۵ مهر سال گذشته، «اتاق وضعیت» بازگشایی مدارس با هشت کارگروه تخصصی تشکیل شده است. او درباره کمبود معلم نیز بیان کرد که از نظر تأمین معلم برای هر کلاس، پیگیریهای لازم انجام شده است؛ همچنین از فرهنگیان بازنشستهای که تمایل به ادامه همکاری دارند، درخواست شده آمادگی خود را بهصورت رسمی اعلام کنند. با ورود دانشآموختگان دانشگاه فرهنگیان، پیشبینی میشود برای آغاز سال تحصیلی مشکل خاصی وجود نداشته باشد.
معاون آموزش ابتدایی ادامه داد که طبق قانون برنامه هفتم، هیچ کلاسی نباید بیش از ۳۵ دانشآموز داشته باشد. سال گذشته ۱۹ هزار کلاس با تراکم بالای ۳۵ نفر به زیر این میزان رسید و امسال نیز برنامهریزی برای کاهش ۲۰ درصد دیگر از این کلاسها در دستور کار قرار دارد.
او طرح «حامی» را یکی از برنامههای وزارت آموزش و پرورش برای تحقق عدالت آموزشی دانست و گفت که این طرح برای دومین سال، بهصورت رایگان در دوره ابتدایی اجرا میشود. حکیمزاده افزود که ۱۵ هزار و ۴۷ پایگاه حامی در سراسر کشور فعال هستند و تاکنون حدود ۲۳۰ هزار دانشآموز بر اساس نتایج ارزشیابی در این پایگاهها ثبتنام کردهاند. او همچنین از تجهیز مدارس مناطق کمتر برخوردار به فناوریهای آموزشی خبر داد و گفت که در مرحله نخست، ۵ هزار تلویزیون آموزشی با قابلیت استفاده از منابع یادگیری و بهرهگیری از ظرفیت هوش مصنوعی در اختیار مدارس قرار گرفته است.
معاون آموزش ابتدایی با اشاره به اقدامات انجامشده برای شناسایی و جذب بازماندگان از تحصیل اظهار کرد که سال گذشته برای نخستین بار، بیش از ۴۰ هزار کودک بازمانده از تحصیل شناسایی و به مدارس بازگردانده شدند.او افزود که با بهروزرسانی سامانه شهید محمودوند، برای هر دانشآموز بازمانده از تحصیل یک پیگیریکننده مشخص شد. حکیمزاده درباره علل بازماندگی از تحصیل گفت که عوامل اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی، سرپرستی نامناسب، معلولیت شدید و مهاجرت خانوادهها از جمله عوامل مؤثر در این زمینه است.
او با بیان اینکه در دوره ابتدایی بیش از ۳۰۰ کلاس تکدانشآموزی در کشور وجود دارد، گفت: آموزش و پرورش تلاش کرده است در هر نقطهای که دانشآموز حضور دارد، معلم در اختیار او قرار دهد تا هیچ کودکی صرفاً بهدلیل نبود مدرسه یا معلم از تحصیل بازنماند. حکیمزاده همچنین گفت که با صدور دستورالعمل ثبتنام دانشآموزان فاقد مدارک هویتی، سال گذشته ۲۵ هزار دانشآموز با وجود نداشتن مدارک هویتی، در مدارس ثبتنام شدند.
زیر ذره بین فرهنگیان پرس
با وجود آمارهای امیدوارکننده از ثبتنام ۹۱ درصدی کلاساولیها و بازگشت ۴۰ هزار بازمانده از تحصیل، همچنان نگرانیهایی درباره کیفیت اجرای برنامهها وجود دارد. کاهش ۱۹ هزار کلاس با تراکم بالای ۳۵ دانشآموز گامی مثبت است، اما با وجود بیش از ۳۰۰ کلاس تکدانشآموزی در کشور، مسئله توزیع متوازن منابع و معلمان همچنان به عنوان یک چالش اساسی مطرح است. همچنین ثبتنام ۲۵ هزار دانشآموز فاقد مدارک هویتی نشان از عزم وزارتخانه برای پوشش حداکثری دارد، اما تعیین تکلیف نهایی مدارک این دانشآموزان نیازمند همکاری جدی دستگاههایی مانند سازمان ثبت احوال است. در شرایطی که کشور درگیر ناترازیهای اقتصادی و تحریمهای ظالمانه است، سرمایهگذاری بر روی آموزش و پرورش و تأمین معلمان باکیفیت، نه یک هزینه که یک ضرورت راهبردی برای آینده کشور محسوب میشود. خانوادهها نیز باید هوشیار باشند و هرگونه دریافت اجباری وجه در زمان ثبتنام را از طریق سامانههای نظارتی گزارش دهند تا عدالت آموزشی در عمل نیز محقق شود.
