در نخستین روز مسابقات کشتی قهرمانی ۲۰۲۶ بزرگسالان جهان در آستانه قزاقستان، پیام احمدی (۵۵ کیلوگرم)، علی احمدی‌وفا (۶۰ کیلوگرم)، علی اسکو (۷۷ کیلوگرم) و غلامرضا فرخی (۸۲ کیلوگرم) همه حریفان خود را شکست دادند و به نیمه‌نهایی صعود کردند. بیشتر این پیروزی‌ها با امتیاز عالی یا ضربه فنی به دست آمد و نیمه‌نهایی‌ها بعدازظهر امروز برگزار می‌شود.

به گزارش فرهنگیان پرس، رقابت‌های کشتی قهرمانی ۲۰۲۶ بزرگسالان جهان روز شنبه دوم آبان با مبارزات چهار وزن نخست کشتی فرنگی در آستانه، پایتخت قزاقستان، آغاز شد و نمایندگان ایران در اوزان ۵۵، ۶۰، ۷۷ و ۸۲ کیلوگرم بدون شکست راهی مرحله نیمه‌نهایی شدند. به گزارش خبرگزاری ایسنا، این چهار فرنگی‌کار «با اجرای کلکسیونی از فنون مختلف» به جمع چهار کشتی‌گیر برتر وزن خود رسیدند.

در وزن ۵۵ کیلوگرم که به گزارش ایسنا ۲۳ کشتی‌گیر در آن حضور دارند، پیام احمدی، دارنده مدال نقره جهان ۲۰۲۵، پس از استراحت در دور نخست، مکس امیلیانو نوری از آمریکا را ۱۰ بر یک شکست داد و سپس با نتیجه ۹ بر صفر از سد لالیت از هند گذشت. به گزارش ورزش سه، احمدی پس از یک کمرگیری دیدنی، سالتو بارانداز را روی حریف هندی اجرا کرد و اعتراض مربیان هند نیز نتیجه را تغییر نداد؛ کشتی‌ای که در کمتر از ۸۰ ثانیه به پایان رسید. به گزارش خبرگزاری مهر و ورزش سه، حریف احمدی در نیمه‌نهایی گانیف، نایب‌قهرمان جهان از ازبکستان است.

در وزن ۶۰ کیلوگرم با حضور ۲۴ کشتی‌گیر، علی احمدی‌وفا نیز پس از استراحت در دور اول، عبدالمحمد پاپی، کشتی‌گیر ایرانی‌الاصل آلمان را ۹ بر یک شکست داد و در یک‌چهارم نهایی رضوان آرنات از رومانی را با یک کول‌انداز و یک سالتو بارانداز، ۸ بر صفر و در ۷۷ ثانیه مغلوب کرد. ورزش سه نوشت احمدی‌وفا برخلاف برخی هم‌تیمی‌هایش مدال بزرگسالان جهان را در کارنامه ندارد و امسال با انگیزه‌ای مضاعف روی تشک آمده است.

اسکو و فرخی؛ از امتیاز عالی تا ضربه فنی

علی اسکو در وزن ۷۷ کیلوگرم، وزنی که به گزارش ایسنا سنان سلیمان‌اف نایب‌قهرمان جهان از آذربایجان و ابراهیم غانم قهرمان جهان از فرانسه نیز در آن حضور دارند، در دور نخست چپائوسکاس از لیتوانی را ۱۱ بر صفر و در دور دوم مکساتبک‌اولو از قرقیزستان را ۱۲ بر یک شکست داد. او در یک‌چهارم نهایی برابر رابرت فریتش، دارنده یک نقره و یک برنز جهان از مجارستان، ۵ بر یک به پیروزی رسید. به گزارش مهر، حریف اسکو در نیمه‌نهایی سلیمان‌اف از آذربایجان خواهد بود.

غلامرضا فرخی، دارنده مدال طلای جهان، در وزن ۸۲ کیلوگرم پس از استراحت در دور نخست، زولتان لوای، دارنده مدال نقره جهان از مجارستان را با نتیجه ۶ بر صفر ضربه فنی کرد و سپس میهایل برادو از مولداوی را ۹ بر صفر شکست داد تا چهارمین نماینده ایران در نیمه‌نهایی باشد. مبارزات نیمه‌نهایی بعدازظهر امروز برگزار می‌شود و برندگان آن برای کسب مدال طلا به فینال می‌روند.

صعود دسته‌جمعی فرنگی‌کاران در حالی رقم خورد که ورزش ایران در هفته‌های اخیر نتایج متفاوتی را تجربه کرده است. کاروان ایران در بازی‌های پاراآسیایی ناگویا با ۱۰۲ مدال در رده ششم آسیا ایستاد و خبرگزاری مهر از پایان روند صعودی کاروان پاراآسیایی پس از چهار دوره خبر داد؛ وزیر ورزش نیز امروز بر آسیب‌شناسی عملکرد این کاروان تأکید کرد. در مقابل، کشتی آزاد زیر ۲۳ سال ایران چند روز پیش قهرمان جهان شد و حالا فرنگی‌کاران بزرگسال با شروعی پرقدرت، امید به تکرار موفقیت را زنده کرده‌اند.

زیر ذره‌بین فرهنگیان پرس

نمایش روز نخست فرنگی‌کاران ایران، به‌ویژه بردهای قاطع برابر مدال‌آوران جهانی، نشان می‌دهد کشتی همچنان قابل‌اتکاترین رشته ورزش ایران در میادین جهانی است. اما نیمه‌نهایی هنوز مدال نیست و تجربه دوره‌های گذشته نشان داده که فاصله صعود مقتدرانه تا سکوی طلا، گاهی به یک اشتباه تاکتیکی یا یک تصمیم داوری بسته است. ارزیابی واقعی این تیم پس از نیمه‌نهایی‌های امروز و البته در اوزان سنگین‌تر روزهای آینده ممکن خواهد بود.

نکته مهم‌تر، سرچشمه این موفقیت‌هاست. بسیاری از قهرمانان کشتی ایران نخستین بار در زنگ ورزش مدرسه، در سالن‌های ساده محلی و با تشویق یک معلم تربیت‌بدنی کشف شده‌اند. در حالی که امروز گزارش‌ها از کمبود حدود ۸۰۰ معلم تربیت‌بدنی تنها در مدارس تهران حکایت دارد و بسیاری از مدارس سالن ورزشی استاندارد ندارند، دلخوشی به مدال‌های امروز بدون سرمایه‌گذاری در ورزش پایه، ریسک خالی شدن سکوهای فردا را بالا می‌برد. خبرگزاری مهر امروز از آغاز انتخابات انجمن‌های ورزشی دانش‌آموزی در ۵۰ هزار مدرسه خبر داد؛ فرصتی که اگر با برنامه عملی همراه شود، می‌تواند پلی میان مدرسه و ورزش قهرمانی باشد.

پیشنهاد فرهنگیان پرس آن است که فدراسیون کشتی و آموزش‌وپرورش با یک تفاهم‌نامه عملی، طرح استعدادیابی کشتی را در مدارس دارای معلم تربیت‌بدنی متخصص اجرا کنند، تشک‌های استاندارد را با کمک خیران به سالن‌های مدارس مناطق کم‌برخوردار برسانند و قهرمانان ملی را برای دیدار و الگوسازی به مدارس ببرند. معلمان تربیت‌بدنی نیز می‌توانند همین هفته مبارزات تیم ملی را بهانه‌ای برای آموزش اخلاق ورزشی، پذیرش شکست و احترام به حریف در کلاس قرار دهند؛ درسی که هر نتیجه‌ای در آستانه رقم بخورد، ماندگار است.