تغییر شیوه پذیرش دانشجو معلم در سال ۱۴۰۵ و برگزاری همزمان انتخاب رشته دانشگاه فرهنگیان با آزمون سراسری، مهم‌ترین مصوبه جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی است؛ تصمیمی که با هدف جلوگیری از تأخیر در آغاز سال تحصیلی دانشگاه‌ها و تسریع روند جذب دانشجومعلمان اتخاذ شده و در صورت نهایی شدن، فرآیند پذیرش فرهنگیان و سایر دانشگاه‌ها را دستخوش تغییر خواهد کرد.
به گزارش فرهنگیان پرس، شورای عالی انقلاب فرهنگی با تصویب تغییراتی در شیوه پذیرش دانشجومعلم، گام تازه‌ای برای ساماندهی روند جذب نیرو در آموزش و پرورش برداشت. بر اساس مصوبه جدید، پذیرش دانشگاه فرهنگیان در سال ۱۴۰۵ همزمان با آزمون سراسری و از طریق یک فرم انتخاب رشته واحد انجام خواهد شد؛ اقدامی که هدف اصلی آن جلوگیری از تأخیر در آغاز سال تحصیلی دانشگاه‌ها و تسریع فرآیند جذب دانشجومعلمان عنوان شده است.
غلامرضا بصیرنیا، دبیر شورای معین شورای عالی انقلاب فرهنگی، درباره جزئیات این تصمیم گفت: «در سال ۱۴۰۵ انتخاب رشته دانشگاه فرهنگیان و آزمون سراسری به صورت همزمان برگزار می‌شود و معرفی داوطلبان به مرحله ارزیابی شایستگی معلمی و مصاحبه نیز بر اساس سه مؤلفه سوابق تحصیلی، نمره آزمون سراسری و نمره آزمون اختصاصی انجام خواهد شد.»
او ادامه داد: «پس از ارزیابی شایستگی معلمی و انجام مصاحبه، داوطلب واجد شرایط فقط برای یک رشته‌محل به صورت قطعی معرفی می‌شود و دیگر نیازی به تعویق انتخاب رشته سایر داوطلبان تا تعیین تکلیف پذیرش دانشگاه فرهنگیان نخواهد بود.»
این تغییر در حالی انجام می‌شود که در سال‌های گذشته نتایج نهایی پذیرش دانشگاه فرهنگیان پیش از انتخاب رشته دانشگاه‌های دیگر اعلام می‌شد و پذیرفته‌شدگان برای انتخاب سایر دانشگاه‌ها ناچار به انصراف از فرهنگیان بودند؛ فرآیندی که هم برای داوطلبان و هم برای نظام آموزش عالی کشور پیچیدگی‌هایی ایجاد می‌کرد.
بصیرنیا با اشاره به شرایط ویژه کشور اظهار کرد: «با توجه به شرایط خاص و ضرورت برگزاری ایمن آزمون‌های ملی، اگر روند سال‌های گذشته ادامه پیدا می‌کرد، انتخاب رشته و پذیرش دانشگاه‌ها تا نیمه یا حتی اواخر آذرماه به طول می‌انجامید و عملاً دانشجویان ترم نخست سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ را از دست می‌دادند.»

اصلاحات در نظام جذب دانشجومعلم

موضوع اصلاح شیوه جذب دانشجومعلم از ابتدای سال ۱۴۰۴ تاکنون یکی از مهم‌ترین محورهای تصمیم‌گیری در حوزه آموزش و پرورش بوده است. در این مدت، مسئولان بارها بر ضرورت ارتقای کیفیت جذب معلمان، افزایش دقت در سنجش شایستگی‌های حرفه‌ای و ایجاد عدالت در فرآیند پذیرش تأکید کرده‌اند. برگزاری آزمون اختصاصی دانشگاه فرهنگیان، افزایش سهم ارزیابی شایستگی معلمی و بازنگری در نحوه پذیرش داوطلبان از جمله اقداماتی بود که طی این مدت در دستور کار قرار گرفت.
اکنون نیز همزمان شدن فرآیند انتخاب رشته دانشگاه فرهنگیان با انتخاب رشته آزمون سراسری، بخشی از همین روند اصلاحی محسوب می‌شود؛ تصمیمی که می‌تواند علاوه بر کاهش زمان انتظار داوطلبان، برنامه‌ریزی دانشگاه‌ها برای آغاز سال تحصیلی را نیز منظم‌تر کند.
در بخش دیگری از جلسه شورای معین شورای عالی انقلاب فرهنگی، موضوع کمبود نیروی انسانی در حوزه سلامت نیز بررسی شد. دبیر شورای معین با اشاره به کاهش ماندگاری نیروهای درمانی در برخی استان‌ها گفت: «برای رفع این مشکل، مقرر شد به مدت پنج سال، ۷۰ درصد ظرفیت دوره‌های روزانه رشته‌های پرستاری و فوریت‌های پزشکی پیش‌بیمارستانی به صورت کدرشته‌محل‌های مستقل به داوطلبان بومی همان استان اختصاص یابد.»
او افزود: «داوطلبان این سهمیه باید حداقل ۷۰ درصد نمره آخرین فرد پذیرفته‌شده در گزینش آزاد را کسب کنند و پذیرفته‌شدگان نیز متعهد خواهند بود دو برابر مدت تحصیل خود در همان استان خدمت کنند.»
این تصمیم در راستای اجرای دستور رئیس‌جمهور برای تقویت جذب نیروهای بومی در حوزه سلامت اتخاذ شده و هدف آن افزایش ماندگاری کادر درمان در استان‌هایی است که با کمبود نیروی انسانی مواجه هستند.
بصیرنیا در پایان تأکید کرد: «مصوبات مربوط به حوزه آموزش و پرورش و سلامت، پس از پایان مهلت دو هفته‌ای اعلام نظر اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی، نهایی و ابلاغ خواهند شد.»

زیر ذره‌بین فرهنگیان پرس

تغییر شیوه پذیرش دانشگاه فرهنگیان را می‌توان یکی از مهم‌ترین تصمیمات آموزشی سال ۱۴۰۵ دانست؛ تصمیمی که اگر با شفافیت کامل در اطلاع‌رسانی و اجرای دقیق همراه نباشد، ممکن است ابهام‌های تازه‌ای برای داوطلبان ایجاد کند. از سوی دیگر، همزمان شدن انتخاب رشته فرهنگیان و سایر دانشگاه‌ها می‌تواند بخشی از مشکلات چند سال اخیر را برطرف کرده و از تأخیر در آغاز سال تحصیلی جلوگیری کند. با این حال، انتظار می‌رود شورای عالی انقلاب فرهنگی و سازمان سنجش جزئیات اجرایی، زمان‌بندی مراحل ارزیابی شایستگی و نحوه اعمال امتیاز سوابق تحصیلی را هرچه سریع‌تر اعلام کنند تا داوطلبان و خانواده‌ها با اطمینان بیشتری برای آینده تحصیلی خود برنامه‌ریزی کنند.