سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد: مهلت مجدد ثبت‌نام آزمون ورودی پایه هفتم سمپاد، پایه دهم نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت سمپاد دوره دوم، تا فردا دوشنبه ۲۱ اردیبهشت ادامه دارد. پس از این مهلت، تمدید مجدد نخواهد شد.

به گزارش فرهنگیان پرس، ثبت‌نام مرحله دوم آزمون ورودی پایه هفتم مدارس سمپاد دوره اول متوسطه و پایه دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس سمپاد دوره دوم از سوی سازمان سنجش آموزش کشور تا فردا دوشنبه ۲۱ اردیبهشت ماه جاری ادامه خواهد داشت.

بنابر گزارش ایسنا، متقاضیانی که در مرحله اول امکان ثبت‌نام نداشتند یا در اطلاعات آنان توسط آموزش و پرورش مشکلی وجود داشت، باید حداکثر تا تاریخ ۱۳ اردیبهشت به آموزش و پرورش محل تحصیل مراجعه می‌کردند. این دسته از متقاضیان لازم است در فرصت مجدد تا فردا ۲۱ اردیبهشت با مراجعه به تارنمای سازمان سنجش نسبت به ثبت‌نام اقدام نمایند. بعد از اتمام این مهلت، زمان ثبت‌نام تمدید مجدد نخواهد شد.

صرفاً دانش‌آموزانی می‌توانند ثبت‌نام کنند که اطلاعات آنان از سوی وزارت آموزش و پرورش به سازمان سنجش اعلام شده باشد. قبل از خرید کارت اعتباری، ضروری است وضعیت اجازه شرکت دانش‌آموز در سامانه بررسی شود.

شرایط ثبت‌نام: اشتغال به تحصیل در پایه ششم ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴، کسب مقیاس «خیلی خوب» در تمامی دروس نوبت دوم پایه پنجم (سال ۱۴۰۴-۱۴۰۳) و نوبت اول پایه ششم (سال ۱۴۰۵-۱۴۰۴). شرکت در آزمون با داشتن حداکثر یک مقیاس «خوب» در مجموع ارزشیابی این دو نوبت مجاز است.

پذیرش دانش‌آموزان بر اساس نمره کل آزمون ورودی و با توجه به ظرفیت مدرسه و اولویت‌های انتخابی دانش‌آموز خواهد بود. در صورت عدم قبولی در اولویت‌های انتخابی، امکان بررسی نمره در مدارس غیرانتخابی وجود ندارد.

 

زیر ذره‌بین فرهنگیان پرس

در شرایط جنگ تحمیلی صهیونی-آمریکایی و بمباران مدارس در مناطق جنگی، تمدید مهلت ثبت‌نام سمپاد و نمونه دولتی فرصت مناسبی برای خانواده‌های فرهنگی است که به دلیل قطعی اینترنت و برق، نتوانسته‌اند در مرحله اول ثبت‌نام کنند. اما شرط کسب مقیاس «خیلی خوب» در تمامی دروس برای بسیاری از دانش‌آموزان مناطق جنگی که مدارسشان تعطیل بوده و آموزش مجازی ضعیفی داشته‌اند، غیرمنصفانه است. فرهنگیان پرس پیشنهاد می‌دهد: آموزش و پرورش برای دانش‌آموزان مناطق بمباران‌شده، شرط معدل را حذف و فقط آزمون ورودی را ملاک پذیرش قرار دهد. همچنین برای دانش‌آموزان عشایری و مناطق صعب‌العبور، حوزه‌های امتحانی سیار پیش‌بینی کند.