معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش با تأکید بر ضرورت تحقق عدالت آموزشی اعلام کرد محل زندگی دانش‌آموزان نباید مانعی برای دسترسی آنان به فرصت‌های باکیفیت یادگیری و رشد باشد. سید مصطفی آذرکیش همچنین بر طراحی برنامه‌های آموزشی متناسب با ظرفیت‌های بومی، تقویت مهارت‌آموزی و پیوند مدارس روستایی و عشایری با نیازهای واقعی جوامع محلی تأکید کرد.

سرپرست معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: فضای آموزشی در روستاها مطلوب نیست و این آزاردهنده است.