به گزارش فرهنگیان پرس، رضوان حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، در برنامهای تلویزیونی با اشاره به تدابیر پیشدستانه وزارتخانه پس از جنگ دوازدهروزه گفت: برنامهریزی کردیم در صورت بروز شرایط جدید غافلگیر نشویم. تقسیمبندی محتوای کتابهای درسی، تولید فیلمهای آموزشی و تقویت مدرسه تلویزیونی از جمله اقدامات بود.
بنابر گزارش ایسنا، حکیمزاده سه محور اصلی اقدامات را «اطمینان از تداوم آموزش»، «ایجاد ارتباط مؤثر با خانوادهها» و «رصد و نظارت روزانه بر جریان یادگیری» اعلام کرد.
او از راهاندازی شبکه ارتباطی منسجم میان مدرسه و خانواده خبر داد و گفت: در ۲۸ اسفند ماه بیش از ۱۰ میلیون کاربر در بسترهای مجازی آموزشی فعال بودند.
معاون آموزش ابتدایی با قدردانی از تلاشهای معلمان گفت: یکی از جلوههای زیبا، حضور معلمان در اجتماعات شبانه برای رفع اشکال دانشآموزان است.
حکیمزاده به اجرای طرح «حامی» (حمایت آموزشی مستمر یادگیرندگان) اشاره کرد و گفت: دانشآموزانی که در کارنامه نیازمند تلاش قابل قبول بودند، به جای برچسب «ضعیف»، توانمند و شایسته توجه دانستیم. با برگزاری برنامههای جبرانی، موفق به کاهش ۴۹ درصدی افت تحصیلی شدیم.
او درباره شیوه ارزشیابی در دوره ابتدایی گفت: در این دوره به دلیل ماهیت ارزشیابی کیفی–توصیفی، تمرکز صرف بر آزمون پایانی نیست و محور اصلی مشاهده مستمر عملکرد دانشآموزان است.
