به گزارش فرهنگیان پرس، سازمان سنجش آموزش کشور طی بخشنامهای رسمی، جداول عناوین و ضرایب دروس مؤثر در سوابق تحصیلی برای شرکتکنندگان در آزمون سراسوری سال ۱۴۰۵ را به ادارات کل آموزش و پرورش استانها ابلاغ کرد. این جداول که بر اساس نظام آموزشی ۳-۳-۶ تدوین شده، نحوه تأثیر نمرات امتحانات نهایی داوطلبان در فرآیند پذیرش دانشگاهها را مشخص میسازد. کارشناسان حوزه آموزش معتقدند که اطلاعرسانی زودهنگام این ضرایب به داوطلبان و مشاوران آموزشی، امکان برنامهریزی دقیقتر برای ارتقاء معدل و بهبود رتبه در کنکور را فراهم میآورد.
بر اساس اعلام سازمان سنجش، ضرایب دروس اختصاصی نسبت به سال گذشته دستخوش تغییراتی شده است. در گروه آزمایشی علوم تجربی، دروس زیستشناسی و شیمی بالاترین ضریب و در گروه علوم انسانی، دروس ریاضی و ادبیات بیشترین تأثیر را در سوابق تحصیلی خواهند داشت. همچنین داوطلبان شاخه فنی و حرفهای و کاردانش که مشمول گروه «سایر» تعریف شده در این بخشنامه هستند، باید با مراجعه به جداول ابلاغی، از ضریب دروس مرتبط با رشته خود مطلع شوند و بر اساس آن، برنامه خود را برای شرکت در امتحانات نهایی جبرانی یا ترمیم معدل تنظیم کنند.
زیر ذرهبین فرهنگیان پرس
بررسی روند تغییرات تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور در یک سال اخیر نشان میدهد که حذف تأثیر قطعی معدل در سال ۱۴۰۴ و بازگشت آن با ضریب ۵۰ درصد در سال ۱۴۰۵، یکی از مهمترین تحولات نظام آموزشی کشور بوده است که جامعه فرهنگیان را با چالشهای جدی مواجه کرده است . این تغییرات که با هدف کاهش استرس و حذف کنکور سراسری صورت گرفت، به دلیل هماهنگ نبودن محتوای کتب درسی با استانداردهای آزمون، نه تنها منجر به آرامش دانشآموزان نشد بلکه فشار روانی مضاعفی بر معلمان و خانوادهها تحمیل کرد. هر چند سازمان سنجش با اعلام به موقع ضریب دروس و برگزاری آزمونهای جبرانی تلاش کرده است تا خلأهای موجود را پر کند، اما جای خالی یک نظام مرجع و استاندارد برای ارزشیابی مستمر و عادلانه دانشآموزان، همچنان در فرآیند پذیرش دانشگاهها دیده میشود . این نقیصه، در شرایط جنگی کنونی و با توجه به اختلال در روند آموزشی برخی مناطق کشور، میتواند به شکاف عمیقتری میان فرصتهای تحصیلی دانشآموزان مناطق مختلف منجر شود.
